Hai teman-teman FKIP UMSU (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara), UMSU kampus terbaik di Medan, kampus unggul dan terakreditasi A!! Dimasa pandemi ini masih banyak para guru atau dosen yang belum mempersiapkan secara matang dalam pembelajaran, sehingga membuat metode pembelajaran yang diberikan oleh guru atau dosen melemah. Dan juga orang tua yang seringkali mengeluh karena yang tadinya sibuk bekerja, menjadi harus mendampingi anaknya dalam pembelajaran daring.
Banyak dari seorang guru atau dosen yang hanya memberikan tugas kepada siswa/mahasiswa nya melalui WhatssApp maupun elearning, sehingga siswa/mahasiswa mereka seringkali tidak paham terhadap materi pembelajaran, ataupun ketika pembelajaran yang membosankan membuat mereka kebanyakan mengeluh dan mengantuk saat pembelajaran berlangsung, sehingga membuat siswa maupun mahasiswa tidak dapat memahami materi yang disampaikan. Maka dari itu, diperlukan kreatifitas dan juga inovatif yang diberikan seorang guru atau dosen agar peserta didik tidak bosan dan juga dapat memahami pembelajaran dengan mudah.
Guru/dosen yang kreatif dan inovatif akan memberikan model pembelajaran kepada siswa/mahasiswa nya dengan cara memahami kriteria dari pembelajaran kreatif dan inovatif. Dengan cara seorang guru/dosen memiliki ide yang menyenangkan setiap harinya dan tentunya membawa manfaat pada aktifitas yang dilakukan siswa/mahasiswa, maka dengan hal ini seorang guru/dosen sebaiknya selalu meluangkan waktu agar bisa menambah wawasan dan memiliki banyak refrensi inovatif dalam proses belajar mengajar.
Guru kreatif biasanya selalu dapat memecahkan sebuah permasalahan yang selalu berkaitan dengan aktivitas nya. Pembelajaran kreatif akan dapat dilaksanakan apabila terdapat dukungan dari pimpinan sekolah maupun kampus. Pimpinan sekolah maupun kampus memberikan ruang selebar-lebarnya agar seluruh warga sekolah atau kampus dapat menumpahkan kreativitas yang mereka punya.
Apabila seorang guru maupun dosen dapat memahami tentang kriteria belajar kreatif dan inovatif di dalam proses belajar mengajar, maka guru/dosen dapat menerapkannya dan siswa/mahasiswa tidak akan merasa bosan saat guru/dosen nya mengajar dengan media pembelajaran yang menyenangkan. Memanfaatkan multimedia yang ada, sangat berpengaruh bagi guru dalam proses pembelajaran online/daring, memanfaatkan media visual yang dapat menyalurkan pesan ke penerim pesan. Dengan hal ini pesan-pesan yang dapat disampaikan berupa komunikasi visual, seperti symbol-simbol menarik yang mampu menarik minat peserta didik dalam fokus melihat materi yang disampaikan.
